Vidokezo vya Kujibu Swali hili
Kama ilivyo na swali lolote la mahojiano, itakuwa rahisi kujibu swali hili la mahojiano ikiwa unayotayarisha kabla .
Njia hiyo, huwezi kujisikia wakati ambapo swali hili linakuja. Kuchukua muda wa kuzingatia kwa nini ulijitokeza kuelekea kufundisha.
Hapa ni baadhi ya mikakati ya kutunga majibu yako:
Kuwa mwaminifu. Nini kinakuendesha wewe kuwa mwalimu? Moja ya sababu wahojiwa wanauliza swali hili ni kupata hisia za motisha zako. Kuwa wa kweli na wasiwasi katika kuzungumza masuala yaliyokuongoza kwenye taaluma hii.
Kutoa mifano au kuwaambia hadithi. Je, umeongozwa na mwalimu wako mwenyewe? Je! Umeisoma hadithi katika habari ambazo zilikufanya uelewe jinsi mwalimu mzuri anavyoweza kuwa na athari kubwa? Kuhusisha anecdotes au kumbukumbu katika jibu lako inaweza kufanya hivyo nguvu zaidi.
Jambo moja ili kuepuka jibu lako: Usifute jibu lako kwa swali hili kuhusu faida za kazi (kama vile siku fupi au likizo ya majira ya joto). Hiyo inaweza kuwa sababu inayohamasisha, lakini haitakufanya uonekane kuwa wakfu, na hautakuonyesha vizuri kama mgombea.
Sababu za Kuwa Mwalimu
Walimu wengi wanagundua kwamba upendo wao wa watoto unawavuta kufundisha, au kwamba upendo wao wa kujifunza unawafanya wawe na hamu ya kufundisha.
Walimu wengine huingia katika taaluma kwa sababu wana hamu ya kufanya tofauti - watu huwa wakumbukwa walimu wao kwa maisha yote, muda mrefu baada ya shule kukamilika.
Wengine wanaongozwa na mwalimu mapema katika elimu yao ambao walikuwa na athari nzuri juu yao. Mwalimu anaweza kuonekana kama kiongozi, mshauri, au hata kizazi cha wazazi.
Akielezea Mwalimu Mchungaji
Inawezekana kwa kawaida kuongoza swali linalohusiana na mahojiano kuhusu mwalimu bora aliyewahi kuwa na, au ni nani mwalimu wako aliyependa na kwa nini. Swali hili linashughulikia zaidi ya kazi yako tu iliyochaguliwa; pia huangaza mwanga juu ya jinsi unavyofanya kazi kama mwajiri tangu mwalimu kimsingi ni bosi wa kwanza au meneja wa kazi yako, ingawa katika mazingira ya kitaaluma.
Je, umheshimu mwalimu wako kwa sababu alikuwa na uvumilivu na mwenye uvumilivu au labda kwa sababu alichukua muda wa kukupa msaada zaidi? Msaidizi atapendezwa na ufafanuzi wako kuhusu sifa ambazo umependa kwa mwalimu wako kwa sababu inatoa ufahamu juu ya aina ya usimamizi wa aina unayopendelea na mbinu gani inakuwezesha kustawi.
Hakuna mtu aliyewahi kusahau mwalimu mwenye maana ambaye alikuwa na athari katika maisha yao. Ni swali la kibinafsi badala yako, na hivyo jibu lako lazima iwe binafsi pia. Pia ni nafasi ya kuingizwa moja kwa moja katika sifa nzuri na nguvu zako mwenyewe kwamba unazo na matokeo ya mwongozo huu mwalimu.
Tena, fikiria kutoa anecdote binafsi. Shiriki hadithi za jinsi ulivyofanya tofauti kwa mtoto katika darasani au jinsi ulivyofundisha somo la changamoto kwa mafanikio kutokana na kile ulichojifunza kutoka kwa mwalimu huyo. Hapa ni mfano:
Mwalimu bora niliyowahi kuwa na mwalimu wangu wa historia katika shule ya sekondari. Nilipenda historia ya Kiingereza na sayansi, lakini aliweza kuona tarehe na ukweli na kuifanya jambo hilo liwe katika maisha zaidi ya mtaala wa msingi. Kwa mfano, tuliangalia kupitia nyaraka za zamani za gazeti kuhusu matukio ya kihistoria na kisha tukaandika blogu zetu kama kwamba tulikuwa waandishi wa habari wanaoishi wakati huo. Nilifuatiwa na mbinu zake zisizo na kawaida, na mimi kujitahidi kuleta shauku sawa kwa njia za ubunifu kujifunza darasani yangu.
Mifano ya ziada ya Majibu Bora
- Msaidizi mkuu wa shule yangu ya sekondari alikuwa msukumo halisi kwangu, na yeye ni moja ya sababu kubwa nilizofuata kazi ya kufundisha. Uwezo wake wa kuongoza wanafunzi, uhuru wake, na hisia yake ya haki imenifanya nitafutwa kuleta mambo haya kwa darasani yangu mwenyewe.
- Wakati nilipofundisha wanafunzi, nilikuwa na fursa ya kumchukua mwanafunzi kando kumsaidia kwa dhana, hasa ngumu ya dhana kwamba alikuwa na shida ya kuelewa. Nilipokuwa na uwezo wa kumwonyesha njia tofauti ya kukabiliana na shida hiyo, na 'aliipata,' nilijua kwamba nilichagua shamba sahihi!