Mchakato wa Uchaguzi
Wakurugenzi wa mtaala na maelekezo huchaguliwa kwa kutumia mchakato wa kawaida wa kukodisha serikali .
Wakati mahojiano ya jopo yanaweza kuajiriwa wakati wa mchakato huo, hatimaye wameajiriwa na msimamizi wa nafasi ambayo inaweza kuwa msimamizi au msaidizi msaidizi.
Elimu na Uzoefu Utakayohitaji
Wilaya za shule karibu daima zinahitaji wakurugenzi wa mtaala na mafundisho ya kushikilia shahada ya bwana, ikiwezekana katika elimu. Wakurugenzi hawa lazima wamiliki cheti cha msimamizi kutoka serikali ya serikali. Wakati ambapo mtu yuko tayari kuingia katika hali hii ya nafasi, kwa hakika wao wana uzoefu wa kufundisha, hivyo wagombea wana vyeti vya kufundisha pia.
Kazi hii si nafasi ya kwanza ya mtu katika ofisi kuu ya wilaya ya shule. Wagombea wanapaswa kuwa na uzoefu wa miaka kadhaa katika utawala wa wilaya ya shule. Wagombea walio na uzoefu kama mtaalamu wa mtaala wana faida katika kukodisha. Wataalamu wa kitaalam ni zaidi ya kukuza nafasi kwa mkurugenzi kama wana uzoefu wa usimamizi.
Nini Utafanya
Wakurugenzi wa mtaala na maelekezo hudhibiti wataalam wa mtaala na wafanyakazi wa teknolojia ya mafundisho. Wataalamu wa kitaaluma huongoza uteuzi wa vitabu na vifaa vingine vya mafundisho, kutoa maoni kwa walimu juu ya utendaji wao na kuwasaidia kuingiza teknolojia ya mafundisho katika masomo yao.
Wafanyakazi wa teknolojia ya mafunzo wanaendelea vifaa vya kufundisha na programu na kusaidia walimu kutatua matatizo ya teknolojia.
Wilaya za shule zinahitaji taratibu za kuongoza uteuzi wa vitabu na vifaa vingine vya mafundisho. Mkurugenzi wa masomo na maelekezo yanaendelea taratibu hizi na kuhakikisha kuwa hufuatwa. Mchakato mzuri wa kupitishwa kwa mitaala ni pamoja na pembejeo muhimu kutoka kwa walimu kwa sababu watakuwa wale wanaojifungua maudhui. Wataalamu wa kitaaluma wanapaswa kufanya kazi kama iwezekanavyo wakati wa mchakato huu ili usiwafadhili walimu.
Wakurugenzi wanajibika kwa mipango ya muda mrefu kuhusu kazi wanazosimamia. Kwa wakurugenzi wa mtaala na mafundisho, hii inamaanisha kutazama miaka michache ili kuweka kipaumbele kazi ya wataalamu wa kitaaluma na wafanyakazi wa teknolojia ya mafundisho.
Mpangilio wa muda mrefu pia unajumuisha kuvunja malengo ya muda mrefu katika hatua muhimu zinazoweza kupatikana zaidi ya miaka michache ijayo. Kwa mfano, wilaya ya shule inaweza kutaka fursa nyingi za kupata chuo kikuu kwa wanafunzi wa shule ya sekondari. Huu ni mradi unahitaji angalau mwaka na labda miaka machache ya kazi ya maandalizi. Mkurugenzi wa mtaala na mafundisho lazima avunje mradi huu kwa vipande vipande ili lengo la kutoa fursa nyingi za mikopo za chuo zinaweza kupatikana.
Wakurugenzi wa mtaala na maelekezo huanzisha na kusimamia uhakika wa ubora na taratibu za kuendelea kuboresha. Hii ni pamoja na kuanzisha itifaki kwa wataalam wa kitaaluma kutoa maoni kwa walimu juu ya utendaji wao wa kufundisha, kuchambua data husika na kusimamia mipango ya maendeleo ya wataalamu kuimarisha walimu.
Serikali ya shirikisho na serikali za serikali zinaweka viwango vya wilaya za shule ili kuhakikisha wilaya ziweze kiwango cha chini cha elimu kwa wanafunzi wao. Wakurugenzi wa mtaala na mafundisho huhakikisha wilaya zao kufikia viwango vilivyowekwa nje. Makundi ya maslahi yanaweza kuchapisha viwango, lakini viwango hivi havi na nguvu za sheria kama viwango vya serikali. Makundi haya yanaweza kusema mambo mabaya kuhusu wilaya ambazo hazikutani na viwango vyao, lakini wilaya hazizimiwi kupima kile ambacho mashirika yasiyo ya kiserikali yanahitaji.
Mojawapo ya njia za msingi ambazo serikali za shirikisho na serikali zinahakikisha kuwa viwango vinakutana ni kwa kupima wanafunzi kwa pointi fulani pamoja na kazi zao za elimu. Vipimo hivi vinakuja na taratibu zao za kupima. Wakurugenzi wa masomo na maelekezo wanahakikisha kuwa taratibu hizi zinatekelezwa. Wanasaidia wakuu kupanga jinsi taratibu zitafanywa kutekelezwa katika kila chuo.
Kwa kweli, kila mwanafunzi hupita mitihani hizi na wahitimu wa siku moja. Wanafunzi wa shule za sekondari wana kozi nyingi za kutosha. Wakati wanaweza kuchukua kosa lolote ambalo wanataka, wanapaswa kukumbuka mahitaji ya kuhitimu ambayo bodi ya shule imepitisha. Wakurugenzi wa mtaala na maelekezo huendeleza mahitaji ya kuhitimu kwa kupitishwa na bodi ya shule. Mahitaji haya yanapaswa kuzingatia kanuni za serikali na shirikisho.
Wakurugenzi wa mtaala na maelekezo huandaa mawasilisho na ripoti kwa mikutano ya bodi ya shule. Hizi zinaweza kutolewa na msimamizi, msimamizi msaidizi au mkurugenzi wa masomo na mafundisho. Maudhui lazima iwe wazi na mafupi. Wanachama wa bodi ya shule huwa kuwa watu wenye akili, lakini wachache ni wataalam katika elimu.
Wakurugenzi wa mtaala na mafunzo husaidia katika maendeleo ya bajeti ya wilaya ya shule, kwa kawaida inazingatia gharama za kupanga mipango na mafunzo. Wanapaswa kupanga na kuweka kipaumbele gharama ndani ya bajeti zao zilizoruhusiwa. Wanasisitiza pia sehemu kubwa ya bajeti wakati wanahisi kuwa hawawezi kufikia malengo yao ndani ya rasilimali zilizopo au zilizopangwa.
Nini Utapata
Mshahara wa nafasi hii unatofautiana sana katika wilaya za shule. Vyeo ndani ya wilaya kubwa au kwa upana wa udhibiti hupata zaidi ya nafasi ndani ya wilaya ndogo au wale walio na watu wachache katika msimamo wa usimamizi .