Tumia Wasimamizi na Wafanyakazi wa Kazi kwa Wafanyikazi Wafunzo Wafanyikazi
Mafunzo ya juu ya kazi hutumia zana za kazi za kawaida au zilizopo za kazi, mashine, nyaraka, vifaa, ujuzi, na ujuzi muhimu kwa mfanyakazi kujifunza kufanya kazi yake kwa ufanisi.
Inatokea ndani ya mazingira ya kawaida ya kazi ambayo mfanyakazi anapata kazi. Inaweza kutokea kama mfanyakazi anafanya kazi halisi, au inaweza kutokea mahali pengine katika mahali pa kazi kwa kutumia vyumba vya mafunzo, vituo vya mafunzo, au vifaa vya mafunzo.
Lengo rahisi la OJT ni kutumia mazingira, vifaa, na mafunzo ya ujuzi ambayo yanapatikana mahali pa kazi zao ili kufundisha mfanyakazi kufanya kazi-kwa kazi.
Ni nani anatoa mafunzo ya kazi?
Kazi mwenzako hutoa mafunzo juu ya kazi. Ufafanuzi wa mwenzako ni kwamba anaweza kufanya kazi ambayo yeye anafundisha. Lakini ujuzi wa kibinafsi, sera za kampuni , mahitaji ya kampuni, mafunzo ya uongozi , na zaidi pia ni mada ambayo wafanyakazi wa Rasilimali, mameneja au wenzake wanaweza kuonyesha kazi-au kazi.
Mtoa huduma wa nje hufanya mara kwa mara OJT katika kesi ya vifaa maalum.
Kwa mfano mwingine, muuzaji anaweza kufundisha wafanyakazi katika mfumo wa masoko ambayo kundi la wafanyakazi wa masoko huchukua kama taratibu za kazi zao.
Muzaji anaweza kuwaelimisha wanachama wa timu ya HR juu ya uwezo wa HRIS . Timu ya HR inawafundisha watumishi wengine kuhusu jinsi ya kutumia mfumo mpya.
Njia hii inaruhusu wakufunzi kuimarisha mafunzo yao kama wafanyakazi hutumia ujuzi kujifunza katika mafunzo.
Katika matumizi mengine ya mara kwa mara ya muuzaji kwa OJT, mnunuzi huja na kufundisha wafanyakazi mmoja au wachache ambao wanatarajiwa kufundisha wafanyakazi wengine wote wanaofanya kazi sawa. Hii ni mfano wa kawaida wa OJT katika shughuli kama vile gari la Hi-Lo, kupitishwa kwa programu za kompyuta, na uendeshaji sahihi wa vifaa vingine vipya.
Ingawa lengo la OJT ni mara nyingi kufundisha ujuzi wa msingi wa mahali pa kazi, pia huingiza masuala ya utamaduni wa mahali pa kazi na matarajio ya utendaji katika mfanyakazi mpya . OJT pia ni mashirika ya mbinu ya matumizi ya kutoa taarifa mpya ya wafanyakazi juu ya habari.
OJT hutolewa ndani na wafanyakazi wenzake na wasimamizi.
Wasimamizi wa Mafunzo ya Treni
Faida zisizo za kawaida zipo kwa shirika lako wakati umeendeleza uwezo wa mafunzo ya wasimamizi wako. Kufundisha mameneja kufundisha na utaongeza ufanisi wa mafunzo yako ya ndani.
Zaidi ya hayo, mafunzo, kufundisha , na maelekezo hutumiwa na kutumiwa sehemu ya kazi za wasimamizi. Wafanyakazi hutendea vizuri wakati mameneja wanatoa mafunzo, pia. Wafanyakazi wanaamini watakuwa na fursa ya kutumia mafunzo ; wao hutendea zaidi kwa matarajio ya meneja dhidi ya mkufunzi.
Wakati wa kutoa mafunzo, wasimamizi wanaweza kuelezea kile wanachoamini ni muhimu na kuimarisha mawazo haya na wafanyakazi. Wafanyakazi wanavutiwa kuwa mada ya mafunzo ni muhimu sana kwamba meneja anachukua muda wa kufanya mafunzo.
Uzoefu Bora na Mafunzo ya Usimamizi
Kwa General Motors mwishoni mwa miaka ya 1980, mameneja wa kiwango cha juu walifundisha kila mfanyakazi katika mabadiliko ya ushirika katika mkakati wa uendeshaji na utamaduni. Ukweli kwamba mameneja wakuu walitoa mafunzo yaliyofanya hisia kubwa kwa wafanyakazi wanaohudhuria madarasa. Walifikiri kuwa kutumia muda huu na vipaji juu ya mafunzo ya wafanyakazi maana ya kwamba mabadiliko ya mkakati yaliungwa mkono sana.
Kiongozi wa mwandamizi alitumia mifano ambayo iliwahirisha GM ya wakati na mwelekeo mpya wa kutarajia kwa njia ambayo mkufunzi wa nje hakuweza kufanya.
Pia alikuwa na mafanikio katika kuwasiliana kwa nini ya mabadiliko kwa namna ambayo ilihimiza msisimko na ushiriki.
Maarifa na ufahamu wake wa utamaduni wa GM kumruhusu kuunganisha mafunzo kwa operesheni halisi ambayo wafanyakazi waliishi kila siku. Hii ilikuwa na nguvu katika kuimarisha utamaduni wa kazi kampuni inayotaka kuunda.
Kutarajia mameneja wa kufundisha wafanyakazi ni mkakati wa mafunzo juu ya kazi.
Wafanyakazi wa Mafunzo kwa Treni Wafanyakazi Wako
Faida zisizo za kawaida zipo kwa shirika lako wakati umeendeleza uwezo wa mafunzo ya wafanyakazi wako. Wafundishe wafanyakazi kufundisha na utaongeza ufanisi wa mafunzo yako ya ndani.
Wafanyakazi wanafahamu kazi-nzuri na mbaya-ya shirika lako la ndani. Wanafahamu malengo , utamaduni au mazingira ya kazi , uwezo wa kampuni, udhaifu wa kampuni, na wanajua wafanyakazi halisi.
Hii inatoa faida kwa wafanyakazi juu ya mkufunzi ambaye anahitaji kujifunza kuhusu utamaduni, nguvu za kampuni, udhaifu wa kampuni, na wakati huo huo, ujue watu.
Mifano ya Mazoezi ya Wafanyakazi
Katika kampuni ya kawaida ya viwanda, mtaalamu wa usalama na kiongozi wa timu ya kamati ya usalama na mazingira ilitoa mafunzo katika usalama, taratibu za uokoaji wa dharura, na usalama kwa wafanyakazi wote. Pia waliwafundisha wafanyakazi wapya wakati wa mwelekeo mpya wa mfanyakazi .
Katika kampuni nyingine, mwakilishi wa mauzo ya muda mrefu aliwafundisha wafanyakazi wote wa mauzo ya mauzo kuhusu programu za kompyuta za Uhusiano wa Wateja Uhusiano (CRM), wito wa baridi na upelelezi, na jinsi ya kuchukua na kufuta amri.
Katika kampuni hiyo hiyo, treni ya wafanyakazi wa meli, vipimo, na leseni zote za Hi-Lo. Mafunzo ya awali na makampuni ya nje, wafanyakazi wa ndani sasa wanawafundisha wafanyakazi wengine. Viwango vya usalama wao na kiwango cha ajali wameboresha kwa matokeo na madereva wote sasa wameidhinishwa kuendesha Hi-Los.
Kazi ya mafunzo ya kazi ni kawaida njia bora zaidi ya wafanyakazi wa mafunzo. Chaguzi nyingi za mafunzo zinasisitiza jukumu la wenzake na mameneja katika mafunzo ya wafanyakazi wenzake.
Hapa kuna fursa zako za kumi na mbili bora na mbinu za kutoa mafunzo ya kazi kwa wafanyakazi.